满分作文

精选满分作文5篇

在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的满分作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

满分作文 篇1

无论什么时候、什么地点，我都能感受到妈妈深情的爱，脑海中也会经常浮现出妈妈为我操劳的身影；妈妈浓厚的爱已伴我度过了10个春秋，这10个春秋里，妈妈为我付出了很多，很多…每天，妈妈早早起来为我做饭，在我吃饭时，她仍在忙碌：把电动车准备好，收拾好东西。

等我一吃完饭，她便匆匆将我送上班车。回家自己收拾一下，又急急忙忙赶往自己的学校上课去了！爸爸不在家的早上，妈妈往往连吃饭的时间也没有！中午，她为了能接我，又坚持早做了午饭，这让我又能按时地吃饭和读书了。妈妈是细心的，有一次我受凉感冒了，吃药几天后，没见好转，我竟发烧了！妈妈赶快送我去医院打针，打完针已经是12点了，妈妈却还不睡，时不时地摸摸我的额头，直到凌晨2点确定我已无事才放心睡下。可等我醒来，妈妈已开始了一天的忙碌！

看着妈妈的身影，我深深地感动了！妈妈对我的课外学习是非常关注的。早在6岁时，我便开始了英语课外班的学习，妈妈也从那时起开始坚持陪我上课并坚持记录笔记，课下对难的单词和句子还要加以辅导，这使得我的英语学习一直很顺利。现在，妈妈对我的英语学习仍然未有放松，有时在上学的路上还要我编一个英语小故事或进行一番对话呢！这使我的英语学习更加出色了！现在我还是班里的英语班长呢！8岁时，我开始了我的音乐生活——学习了二胡，每当我拉二胡时，妈妈也总是陪着我，纠正我拉琴的姿势、指法、音准等。还时常督促着我背下所学的曲子。现在我已能拉许多好听的曲子了！可妈妈真的付出了很多！

这一切都让我体会到了母爱是多么的伟大！无处不在的母爱如同春雨，滋润着我幼小的心田，让我在幸福中一天一天长大。我想在今后的日子里，我要尽力报答妈妈对我的那份浓浓的爱，让她也知道我是多么地爱她！

满分作文 篇2

若说人生有五味，那么苏轼大概是每一味都品过。他是初唐大臣苏味道之后，碰巧他的人生正如此，五味杂陈。

苏轼初出茅庐，以一篇《刑赏忠厚之至论》而一时名声大噪。欧阳修称其“他日文章必独步天下”。这是他人生中最得意的阶段，若用一味来概括，那应是甜。

但之后却是“苦”。乌台诗案，新觉给他扣了个“愚弄朝廷，妄自尊大”的帽子，苏轼被贬黄州。好友马梦的求情，将城东一块坡分给他，苏轼因此成为了苏东坡。苏东坡可与苏轼不同。后者是众星捧月、春风得意的`才子，前者却跌进尘埃，无比落魄。落魄到何等地步?他去黄州夜市买酒，撞到了一个汉子。这汉子不识他是苏东坡，将他打翻在地，说：“我岂是你能碰的!”我们不禁扼腕叹息，独步天下的才子，彻彻底底地堕落了。

然而并不。苏东坡躺在地上，忽然大笑起来，回家后即刻给好友梦德写信，曰“自喜渐不为人知。”

此时尝尽味的苏东坡，品出了他一生中最深的一味——淡。

有一首著名的打油诗《猪肉颂》“早晨起来打两碗，饱得自家君莫管”此时他仍被贬黄州，却无心如柳宗元一般“凄神寒古，悄怆幽邃”，苏东坡居然分出些闲情逸致，研究出了闻名的东坡肉，这是何等得之泰然，失之淡然!

他甚至“倚仗听江声”，写下“大江东去，浪淘尽”这样的绝唱，即使他身处偏远黄州，仕途不顺。这又是怎样的襟怀超旷，从容自若。

由甜，至苦，再到淡。淡，看似最无味，但却最深最浓，最值得细品。正容苏东坡自己所说“人生如梦，一樽还醇江月”，对他而言，他早已不因外界的风声鹤唳而瑟瑟发抖，不因个人的荣辱得失而锱铢必较。

由此观之，苏东坡的后期作品更加从容大气更有这宠辱不惊的旷达。正如那句“回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴”。是的，他慢慢，慢慢领悟到“淡然自有怡，与物固无瑕。”清代徐轨称其“固有英雄本色”，在我看来，不如说他是尝尽人间味，方知清粥小菜才是最值得品味的。

然而纵观历史，无甚人能品味淡然。现实中的芸芸众生，不也有许多混沌地活着吗?我愿舀一勺淡酒，让他徜徉于我的舌尖。

满分作文 篇3

那我们立了这个志，接着我们学习的态度很重要。我们中华文化是内学，内学就是向内，向自己的内心下功夫，不是向外去要求别人、去指责别人，所以我们一开始有这样的观念跟态度很重要。不然假如我们没有这个态度，我们光是读经心都定不下来。比方说，我们今天读这一篇经典，说，「黎明即起」，对啊，我那个媳妇就起得很晚；「洒扫庭除」，我儿子从来不扫地；「要内外整洁」，我女儿那个房间很乱。你看他念这篇下来，那个脑筋很多镜头，都是向外在要求别人了。那这样子继续学下去，走回家里去全家人都把门关起来，说那个警察又来了。所以先向内求。我们道家《太上感应篇》也教诲我们:「正己化人」。自己真正做的好，自然感化身边的人，不是去要求的，其实我们只要有要求别人的念头，我们心地当中控制别人的欲望那个贪求的念头就没有办法减低，没有办法放下，它是非常细微的。所以这个内学心地功夫，「惟从心源隐微处默默洗涤」，那个是很细的东西，你不真正去非常真实的去关照自己的念头很可能都发现不了，甚至自我欺骗。人家说你好像有点动怒了，「我哪有？我哪有？」那就没办法了，人家提醒了都不承认的时候，那人家也不敢再提醒我们了。

所以首先这个内学的心态，在经典里面也教导我们「行有不得，反求诸己」。假如这个态度没有建立起来，我们学圣教愈学烦恼愈多，因为要求别人，别人不听我们的话，我们求不得的痛苦就来了。再来不止自己痛苦，身边的人全部痛苦，压力都很大。所以说圣教应该是让人如沐春风不应该是让人家压力很大。假如我们身边的人压力愈来愈大，那就是学错了，我们自己学错了。应该是学到自己的家人，「我这个先生学了传统文化以后，对我很好很体贴」，到处去帮圣教宣传。这样您就是给圣贤脸上贴金了，你就为人表演得很好了，做得很好了。

再来，我们学习圣教「学贵力行」。学一句就要做一句，要有这个态度。假如没有这个态度，那每一句经句它还是知识，我们只是读过它了，只是把它背起来，没有办法知行合一，自己受用不了。不止自己受用不了还会增长傲慢心，《弟子规》说：「不力行，但学文，长浮华，成何人」。读了这些有时候还可以讲讲别人，甚至于人家在读的时候我们会说「我也会，我背给你听」，还在那里表演给人家看，在炫耀，那个是傲慢。就生怕别人不知道我们背了不少书，那这个「长浮华」就不知不觉了。

所以师长老人家常常提到，说李炳南老师说的不能玩弄圣教，不能消遣圣教。什么是消遣？拿来读诵让人家觉得我们挺有涵养，但是一句也没有实实在在去做它，这就变成玩弄消遣，真不得受用。所以我们今天形成一个态度，学一句我们马上做，好不好？好。来打勾勾，我们互相提醒。摄像机有拍到大家，「凡出言，信

为先」。你们已经入了贼船，哦，不是，你们已经上了圣贤的大舟了，迈向幸福圆满的人生大道！

满分作文 篇4

声乐专家苏林教授发现了一件奇怪的事情：在这次参加考试的二百多名考生中，有一个二十岁的女生陈伊玲，初试时的成绩十分优异，声乐、视唱、练耳和乐理都列入优等；尤其是她的音色美丽、音域宽广，令人赞叹。而复试时却使人大失所望。苏林教授一生桃李满天下，但这样年轻而又有才华的学生还是第一个，这样的事情也还是第一次碰到。

那次公开的考试是在一间古色古香的大厅里举行的。当陈伊玲镇静地站在考试委员会的几位声乐专家面前，唱完了冼星海的那支有名的《二月里来》时，专家们不由得互相递了递赞赏的眼色。按照规定，应试者还要唱一支外国歌曲，她唱的是意大利歌剧《蝴蝶夫人》中的咏叹调《有一个良辰佳日》。她那灿烂的音色和深沉的感情惊动了四座。一向以要求严格闻名的苏林教授也颔首赞许，在他严峻的眼光里，隐藏着一丝微笑。大家都注视着陈伊玲：嫩绿色的绒线上衣，咖啡色的西裤，宛如春天早晨一株亭亭玉立的小树。在众目睽睽下，这个本来从容自若的姑娘也不禁有点困惑了。

复试是在一星期后举行的。录取与否取决于此。它将决定一个人的终身事业。经过初试这一关，剩下的人现在已寥寥无几，而复试将在更加严格的要求下进行，本市有名的音乐界人士都到了。这些考试委员和旁听者在评选时几乎都带着苛刻的挑剔神气。但是大家都认为，如果合乎录取条件的一个人，那么这人无疑应该是陈伊玲。

谁知道事情却出乎意料之外。陈伊玲是参加复试的最后一个人，唱的还是那两支歌，可是声音发涩，毫无光彩，听起来前后判若两人。是因为怯场、心慌，还是由于身体不适，影响声音？人们甚至怀疑到她的生活作风是否有不够慎重的地方！在座的人面面相觑，大家带着询问和疑惑的眼光望着她。虽然她掩饰不住脸上的困倦，一双聪颖的眼睛显得黯然无神，那顽皮的嘴角也流露出一种无法诉说的焦急，可是就整个看来，她是明朗、坦率的，可以使人信任的。她抱歉地对大家笑笑，飘然走了。

苏林教授显然是大为生气了。他一向认为，要做一个真正为人民所爱戴的艺术家，首先要是一个高尚的人，一个各方面都能成为表率的人！这样一个自暴自弃的女孩子，是永远也不能成为有成就的歌唱家的！他生气地侧过头去望着窗外。这个城市刚刚受到一次严重的台风袭击，窗外断枝残叶狼藉满地，整排竹篱倾倒在满是积水的地上，一片惨淡的景象。

考试委员会对陈伊玲有两种意见：一种认为陈伊玲的声音极不稳定、扎实，很难造就；另一种则认为可以让她再试一次。苏林教授有他自己的看法，他觉得重要的是造成他先后两次声音悬殊的根本原因是什么。如果问题在于她对事业和生活的态度，尽管禀赋再好，也不能录取她！这是一切条件中的首要条件！

可是究竟是什么原因呢？

苏林教授从秘书那里取来陈伊玲的报名单，在填着地址的那一栏上，他用红铅笔画了一条粗线。表格上的那张报名照片是一张朝气蓬勃、逗人喜欢的脸，小而好看的嘴，明快单纯的眼睛，笑起来鼻翼稍稍皱起的鼻子，这一切都像是在提醒这位声乐专家，不能用任何简单的方式对待一个人DD一个有活力、有思想、有感情的人。至少眼前这个姑娘的某些具体情况是这张简单的表格上所看不到的。如果这一次落选了，也许这个人终其一生就和音乐分手了。她的天才可能从此就被埋没。情况如果是这样，那他是绝对不能原谅自己的。

第二天，苏林教授乘早上第一班电车出发，根据报名单上的地址，好容易找到了杨树浦的那条偏僻的马路。他进了弄堂，不由得吃了一惊。

那弄堂里有些墙垣都已倾塌，烧焦的梁柱呈现一片可怕的黑色，断瓦残垣中间时或露出焦黄的破布碎片，所有这些说明了这条弄堂不仅受到了台风破坏，而且显然发生过火灾。就在这瓦砾场上，有些人大清早就在忙碌着清理什么。

苏林教授手持纸条，不知从何处找起，忽然听见对面的楼窗口，有一个孩子有事没事地张口唱着：

“咪DD咿DD咿DD咿DD，吗DD啊DD啊DD啊DD”仿佛歌唱家在练声似的。苏林教授不禁微笑了：“这准是她的家！”他猜对了，那孩子敢情就是陈伊玲的弟弟。

从孩子嘴里知道：他姐姐是个转业军人，从文工团回来的，到了上海被分配在工厂里担任行政工作，她是个共青团员，又积极又热心，不管厂里也好，里弄里也好，有事找陈伊玲准没有错！两三天前，这里因为台风造成电线走火，烧坏了不少房子。陈伊玲为了安置灾民，忙得整夜没睡，影响了嗓子。第二天刚好是她复试的日子，她说了声：“糟糕！”还是去参加考试了。

这就是全部经过。

“瞧，她还在那儿忙着哪！”孩子向窗外扬了扬手说：“我叫她！我去叫她！”

“不用了。请转告你姐姐，她的第二次考试已经录取了！”

苏林教授从陈伊玲家里出来，走得很快。他心里想着：这个女孩子完全有条件成为一个优秀的歌唱家，我几乎犯了一个错误！这天早晨，有什么使人感动的东西充溢在他胸口，他想赶紧回去把陈伊玲的故事告诉每一个人。

满分作文 篇5

生命是一曲离歌，成长是不断割舍的过程。不论你眷恋多深，那些美好的昨日时光，深爱的人或事，总会在不经意间流失。来时的路径，早已是寻觅不得。也只能去学会放下，学会一顿足一咬牙的舍弃。在毅然决然的了断中，顿悟时境的迁徙，和人事变化。从此后明白，眷恋愈深，割舍愈难。人的一生中，可以真正拥有保留下来的东西，实在太少太少。这一路行来，不若就少些喜爱，少些获取吧。背上的行囊轻了，心灵的视野才可以更加辽阔自由。