六年级童年作文

时间:2024-11-18 22:46:12
实用的六年级童年作文集锦七篇

实用的六年级童年作文集锦七篇

在平时的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的六年级童年作文7篇,希望对大家有所帮助。

六年级童年作文 篇1

今天上午第一节课,卢老师带着全班同学玩“贴鼻子”这个游戏。

卢老师让徐可馨上讲台来玩,卢老师把眼罩戴到徐可馨的眼睛上,再让徐可馨转三圈。然后,卢老师问徐可馨说:“你现在心里在想什么,”徐可馨说:“我看不见,到处都是一片黑暗。”卢老师小心翼翼地把徐可馨扶到讲台上,把鼻子交给徐可馨。卢老师问徐可馨心里在想什么,徐可馨说:“鼻子在哪里?”这时候同学们多想把自己知道的告诉徐可馨呀。(于是大家七嘴八舌地叫起来:“左边……左边……”“右边……右边……)卢老师又问徐可馨你现在听到什么了。徐可馨说:”我现在耳朵里都是声音,有的说左,有的说右,我都不知道选哪边了。“徐可馨终于下定决心了,她把鼻子贴上去了。这时候同学们都捧腹大笑了,徐可馨把眼罩摘下一看,”我把鼻子贴到眼睛下面了!“徐可馨也不好意思地笑了。

玩着玩着,下课铃响了。

六年级童年作文 篇2

童年就像一个大口袋,里面装满了甜蜜的糖果,有趣的玩具,装满了嘻嘻哈哈的笑声,奇怪的幻想,还有数不清的儿时故事。记得那是发生在我五岁时的事,至今还让我记忆犹新。

那一年的夏天,我和爸爸妈妈来到青岛市的海边度假。那是我第一次去海边。我高兴极了!抱着游泳圈像一匹脱缰的小野马直冲冲地奔向大海,我“扑通”一声扎进海里,像一条小鱼自由自在地在海里游来游去,正当我游的很开心时,我却觉得口干舌燥想喝水,但是我又不想游上岸喝水,这时,我突发奇想:“海水也是水呀!海水和家里的自来水一模一样。”

我顿了顿看着海水又想:“不如我喝海水吧!说不定比自来水还好喝呢!”我一边想一边激动不已地捧起一口水喝“啊!噗!噗!这是什么水呀!这么咸。”我赶忙游到海岸边,扔掉泳圈冲向妈妈,我跑到妈妈跟前说:“妈妈,为什么海水是咸的呢?”妈妈忍不住笑了笑说:“傻孩子,海水当然是咸的呀!家里的自来水是从地下抽出来的是淡水,当然不咸了!”

现在,我一看见大海都会想起这件童年“愚蠢”,“天真”的傻事。

六年级童年作文 篇3

小时候,我很怕水,好歹是不害怕洗澡了,却又开始害怕游泳了。

我们每个人从小就会游泳,因为我们会在妈妈子宫里的羊水里来回扑腾。可是我那时竟害怕游泳,你说好笑不好笑?

上一年级的时候,妈妈为我报了一个“蛙泳初级班”,我第一次进了游泳馆,开始了我“可怕”的游泳“生涯”。

第一节游泳课,老师教了我们蛙泳的泳姿,然后把我们一个一个“扑通、扑通”地“扔”下了泳池,老师“扔”我的时候,我死皮赖脸地抓住老师的手不肯放,眼看老师就要放弃,胜利触手可及,不料我脚下一滑,又一声“扑通!”,我一个“倒栽葱”一下子扎进了水里。由于是头朝下,我又没有心理准备,所以进水后连呛了两口水才好不容易用类似“狗刨式”的泳姿扑腾到了岸边。

那次的经历,就连我现在回想起来还心有余悸,不停地打冷颤。可是,经过这一次的经历,我对水的恐惧也逐渐减少并慢慢消失了。经过努力,我也终于学会了蛙泳。回想当初,在那“恐怖”阴影的背后,却是深深烙在我小小心灵里的那份童年的纯真与欢乐。

六年级童年作文 篇4

“池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天……”每当罗大佑的歌曲《童年》在耳畔回响时,脑海中总不时浮现出童年天真无邪的趣事。

那是一个明媚的早晨,我正高高兴兴地与爸爸到明故宫游玩。刚到达目的地,我就按捺不住心中的激动,高高举起手中的铲子,迫不及待地冲向远处的土堆。

我一手扶着土堆,另一只手紧紧抓住铲子,飞速地在土堆上用力铲土。心里默默地想:这次一定要铲深点儿才好,这样说不定还能得到爸爸的表扬。

不知不觉,夏日当空,我也干得满头大汗,不亦乐乎,眼看“浩大”的工程即将完成,别提心里有多兴奋了,正当我使出九牛二虎之力,翻开最后一块土时,一条弯曲的“怪物”出现在我的眼前。

只见那“怪物”细长无比,弯曲的身上布满条纹。我眉头紧皱,死死盯着正在朝我蠕动的它。突然我的脑海中闪过一个可怕的念头:这是蛇!平日电视里蛇能生吞活人。我脸色苍白,一屁股坐在地上,连滚带爬地往后闪,嘴里还不停地说:“别来伤害我呀。”

可是那条怪物仍旧像死神一般朝我游荡过来,我紧张得心如十五个吊桶打水一般。心想:这下可真完了,不说被活吞,至少也得被咬上一口呀。我越想越胆怯,最后“哇!”的一声大哭起来。

爸爸闻声赶来,急切地问:“儿子,怎么了?”我指着那条“怪物”用颤抖的声音说:“那边的蛇要吃我!”心中难过地想:看来今天真逃不过怪物的攻击了。爸爸向“怪物”瞄了一眼后,擦去我脸上的泪水,大笑道:“这哪里是什么蛇,分明就是蚯蚓,他不仅不会攻击我们,还能帮助人们拱松土壤。”

我呆呆地站着,想到刚才被一只小蚯蚓吓得狼狈而逃的样子,和爸爸不约而同地哈哈大笑起来。

童年,是无比美好的。童年的趣事就像是记忆银河中最亮、最永恒的那颗星,令人难以忘怀!

六年级童年作文 篇5

童年,如一个五彩缤纷的瓶子,里面装满了许多许多……有开心果,伤心橘……开心果大家都有,我现在就来说说我的童年。

开心果:

从小学一年级到五年级途中,我有一个很好很好的知心朋友,所有的心事我都会和她讲,她就象是我肚子里面的蛔虫,我们经常心有灵犀说什么都会一起说。比如,要说老师去出差了,都会同时异口同声地说:“老师去出差了。”跟别的朋友没有这种默契,我一度为我和她的这种默契而自豪,上学一起走,放学一起走。同时我们还是学习上的竞争对手呢,我们经常是班里面的第一第二名。

伤心橘:

可是,她却将我的秘密告诉所有人。好吧,我知道,小学生心里面都藏不住,我原谅他了。但是,最近我发现我身边的朋友渐渐疏远我了,我不知道为什么,我去问他们,却得到了一个让我想哭的消息,这个消息就是她宣布的,她说,我很烦他们,不想跟他们玩,但是又不好说,所以让她来说。好想哭,为什么要这样对我?怎么能这样无中生有的造我谣呢?后来,我跟她坦白了,我们还是不适合做朋友。她耸耸肩无所谓地哦了一声。而且,最让我不解的是五年级那会儿,换了一个新老师,老师让我们写一个读书心得,发下来的时候,老师庄重地读了我的作文,说这篇作文很好,然后,她站起来说:“老师,这篇作文是抄的,在全解上面就有。”我惊讶地看着她,老师皱皱眉头,翻开全解,一对照,没有相同的,写作立意不相同,老师瞥了她一眼,下课了,我问:“你为什么要这样说?”她笑笑。而且,我发现她非常虚荣,总是编织一个又一个的谎言。都是说她家很有钱一类的话。

从此我们的关系就这样渐渐疏远了。她也不再对我热情。可是,最近她却不知道干什么跑过来粘我,对我献殷勤。现在我不知道怎么办了。谁能够告诉我?

六年级童年作文 篇6

童年的记忆是我一生的最爱,童年。珍藏于心间,如奔涌的茶泉,如陈年的酒,如清香的茶,又如那缤纷的四季。

春,嫩绿的春。紫燕呢喃,是春姑娘的信使。原野披上了绿色的新装:你瞧!那一片片油菜竞相绽放开了黄澄澄的花;挺立在路旁的钻天杨,灰白的身躯泛出了淡绿,梢头吐出密密麻麻的芽苞,在湿润的微风中轻轻摆动。多么美丽的闹春图啊!父母早已下田忙播种了,我呢?早就跑得不见踪影了。我与小伙伴们来到池塘边,望着河里的一群小蝌蚪着急地找妈妈。它那黑黝黝的大脑袋随着尾巴的摆动左一摇右一晃的,可好笑了!晚霞映红了天空,也映红了我的小脸蛋。我蹦蹦跳跳地走在田埂上,迎着落日赶回家。

夏,火红的夏。“毕竟池塘六月中,映日荷花别样红”。荷花在那苍绿的大叶与澄清如镜的池水衬托下,愈发显得清秀典雅。入夜,荷花池静得出奇,似乎它们也不想打扰这美丽的夜景。我与小伙伴们在院前的大树下用扇子追扑着萤火虫,有时也弯下腰去从胯下仰望天空。这时,树上不断传来阵阵响亮的蝉的鸣叫声,我知道这位快乐的“歌手”又在歌唱了。也许是我太想见见这位大明星了,竟爬到大树上去看它。抱着树杆的我似乎有些害怕,但一听到蝉的叫声便一鼓作气往上爬。哈哈,我发现它了,就在枝头!我沿着树杆往前慢慢逼近。我做好了扑的姿势,敏捷地一扑。我捉住了!我高兴地向伙伴挥挥手,可树枝偏偏摇晃了起来,我赶紧抱住树干,慢慢地再爬下来。这只蝉就一直陪伴着我直到秋天。

秋,金色的秋。家门口的大枣树是我的最爱。春天它开了花,秋天就变成了许多的小红果,这时小伙伴们就会不约而同地聚集在我家门口。每人手里都拿着一根长竹竿和一个大篮子,我也忍不住加入其中。一个个暗红油亮的枣儿就像是调皮的.孩子直往下跳。我可急了!谁让我最小呢,纵使枣树是我家的,它也不会往我篮子里跳呀!不过呢,我也有绝招“装哭”。他们闻声便停下手里的活儿,问我为啥哭,我就喃喃地说:“我不会打枣儿。”他们听了,就立刻拿来了一小袋枣子,塞在我手里,我这才破涕为笑。

冬,白色的冬。沉睡的大地一片白茫茫,雪花成了我们的玩伴。女生们在一边耐心地堆着她们心目中所向往的“冰桌”,用雪捏成的“蜡烛”,还有那又大又可爱的雪人。而男生们却爱玩刺激而又快乐的雪仗。我们这边还像真战场一样,有着“堡垒”、“防御墙”、“**库”等。队员们更是个个奋勇杀敌,精神振奋,每个人都是那样专注,想必真的战场也不过如此吧。

“池塘边的榕树下,知了在声声叫着夏天。操场上的秋千上,只有那蝴蝶停在上面。黑板上老师的粉笔还在拼命叽叽喳喳写个不停。等待着下课,等待着放学,等待长大的童年……”

童年,永远是那样的美好。回忆着昨天的快乐时光,我们又将笑着拥抱明日的少年曙光。

六年级童年作文 篇7

在我上幼儿园的时候,发生了一件有趣又有意义的事。这件事令我很难忘。

一天,小伙伴们都围在树旁玩耍,其中一个叫小丽的小女孩手中拿着一个气球。气球圆圆的,多漂亮啊。忽然,小丽的手一滑,气球轻轻地飘了上去,挂在了树上,我们却无能为力。

这时,我忽然想起了爸爸以前对我说过一定要做个诚实,勇敢,乐于助人的孩子。我本来是想爬上去把气球拿下来的,可是抬头看看,好高啊……但又看看在旁边的小丽,她急哭了!没办法,只好上去了。

我咬咬牙,抱着粗大的树干爬了上去,小伙伴们在下面见了都惊呆了,其中一个小男孩带头喊了起来:“加油!加油!”不知怎么搞的,虽然爬得很困难,但是速度比刚才快了好多。我觉得很难受,树干上又粗又糟的地方割得我的手生疼。抬头看了看,只见气球就高在离我不远的地方,我只要再向上爬一点就可以拿到它。正在这时候,下面的小伙伴又喊了起来:“小心点!加油啊!”我转过头去向他们微笑,但是一看地面离我那么远了,我吓了一跳,两腿发抖。但我还是振作了起来。往上一攀,成功地抓住了气球。

我发现我没办法下去了,在我想办法下去的时候,树上的一只“蜘蛛先生”下来和我打了声招呼,我下了一跳,瞪大了眼睛。不禁尖叫了一声。这一叫差点把自己吓得从树上掉下去。这“蜘蛛先生”见我吓成这样,就又爬回上去了。这时我才松了口气,我手心全是汗,不知怎么下去才好,我的手已经没力气了。

我转头看了看周围,有条藤条!这大概是我唯一可以下去的办法吧。我抓住藤条,才在树上一步步往下走,不知怎么的,这个办法还真的下得去!我高兴极了。很快就要到地面了,我手上的力气也差不多了。小伙伴们在下面拍手,我回头看了一下,就在这时候,我的手滑了一下,从树上掉了下去。整个人坐在了树边的金鱼池里,当时水花四溅。小伙伴们笑得前俯后仰。但还是一个个都夸我勇敢。我站了起来,虽然浑身湿透了,但我还是把手中一直紧紧攥着的气球交给了小丽,小丽非常开心地说了声谢谢。

这件事让我明白了做人要助人为乐,勇敢,坚强,同时也要学会动脑筋。

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