【精选】学生周记范文合集七篇
时间是箭,去来迅疾,转眼一周又结束了,这一小段时间里,我们一定有不少所感所惑吧,是时候认真地做好周记了。周记怎么写才条理清晰呢?以下是小编为大家整理的学生周记7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
今天我参加了万象城活滑真冰动。通过这次活动,我受益匪浅。
这次我们去溜的是真冰!它在万象城的四楼。还没走进冰场,我就感到了阵阵的凉气吹来。走近一看,竟然有我们学校两个操场那么大!看着大大小小的人们在冰上滑行,我恨不得马上就冲进去滑起来。
很快,我们每个小记者得到了一张星星贴纸,出入冰场,领取冰鞋都得靠它。领到贴纸,我们就进入了冰场的更衣区,换好鞋子,穿上护具,才正式进入冰场。所有小记者按贴纸的颜色分成4队,每队有一位教练。
一进冰场,就听有小记者说:“呀,好滑!”。大部份小记者都是第一次滑真冰,许多人都小心翼翼地扶着冰场边上的扶手,有些还摔倒了。我因为以前学过轮滑,所以对于滑真冰并不害怕。等大家都齐了,教练开始向我们讲解滑真冰的要点:滑的时候不能扶着人家,摔倒时要有护具的地方着地……一开始我还认真地听着,但慢慢发现都是一些最简单、最基础的技能,就开始有点心不在焉了。好不容易听到老师说:“你们滑一下吧”我就像箭似的冲了上去,结果我滑得太快,来不及刹车,“咚”的一声,撞在了护栏上,痛死了。接下来,我吸取了教训,不再滑得那么快,脑子里回忆着刚才教练讲的要点,学着冰面上老师的样子,慢慢地、优美的滑行,成了在场小记者中滑得最好两人之一,得到了教练的表扬。
这个寒假我都过得比较开心,可是今天我一点都不高兴,爸爸妈妈还打了我。
这还得从我挑食说起,从小到大,我都比较挑食,也不知道挨过多少打了,可是没有想到,我都上六年级 了。爸爸妈妈还为此打我。
因为过春节吃的零食太多了,所以我吃饭就不想吃,可是爸爸规定我必须吃一碗,还要吃蔬菜。我就赌气不吃,爸爸妈妈也没有理我,他们只顾吃自己的,我以为这次会躲得过,没有想到爸爸吃完,见我一点都没有动,气得就给我一筷子,我委屈的哭了。妈妈还在一旁火上加油的说:“必须吃一碗饭,你看你跟同年人比比,他们都长得比你高,身体都比你好。你还这样挑食。”
于是我拿起碗一个劲的往嘴里塞饭。他们看到我吃饭后,都非常高兴,又是夸奖,又是疼爱的。可他们不知道,我有多难受。我饭吃在嘴里一点味道都没,只是没有吐了。
我真搞不懂爸爸妈妈是怎么想的,他们小时候也与我一样吗?不过!我应该还是要努力的多吃点,这样身体才会好嘛!
首先在试教方面:用心的备好课,讲好课。
在试作方面:重点了解部分学生,关注全班学生,并开始具体的行动。
在学习方面:增加自己的知识面。在体育锻炼方面:加强身体锻炼。
在听课方面:认真的做好听课笔记并精听一些课程,每周至少五节课。
工作日差不多要结束了,因为差不多白天的整天都呆在了学校里面,因此在学习方面做得不太好,但是在其他方面还可以吧~~加油!!!下面就是这个周的一些总结吧:
首先,在试教方面,从这个周开始我就全权负责两个班的教学了,上他们的课,改他们的作业,了解他们的日常的学习和生活。
他们两个班的表现都还不错,只是在气氛活跃的时候,有极少的学生在那里捣乱(其实他们也不是不好,只是他们的问题扯的有点远,而我的教学内容又十分的多,他们的存在就会让我的教学计划打的很乱,如果指导老师不存在还好,毕竟现在我还不能完全的安排自己的教学课程,请原谅老师对你们的不理解吧)。
这周的课上的还一般吧,有两节课有指导老师去听了,一次是我支教学校的老师,她的评价比较少吧,因为她给的要求比较低,只要他们能对生物感兴趣就可以了,同时课贴近生活就可以。
另一堂课是我们学院的指导老师听的,她可以说是那种比较挑剔的那种老师吧,不过她给我的评价还可以,只是在开始的时候因为她的存在让我紧张了不少,最后又因为时间的关系,在一个知识点上讲解的让学生可能还不太懂,然后就是我的普通话了(在那里除了上课,我几乎不会说普通话的,一学期后,我的普通话可能真的会变得很难懂的啊~~)虽然她们都对我的课比较满意,但是我觉得自己还是需要在备课上下功夫,要丰富且设计要有创新性,最重要的是要让学生对我的课更感兴趣,且学起来轻松。
这周给他们布置了两次作业,不多,很简单,但是我代班主任那班总是有些人不交,当听到有人不交作业的时候他们的班主任脸色不太好。我想或许为了他们不受班主任的批,或者说是减轻他们的学习负担,我应该让他们精做一些题才是。
在试作方面,我有了一定的提高。至少他们的班主任已经有两次发短信让我帮她看管学生了,虽然说那些事情本来就该我以及我的另一个搭档做的,但是她还是……不知道为什么?
转眼之间,两个月的实习期即将结束,回顾这两个月的实习工作,感触很深,收获颇丰。这两个月,在领导和同事们的悉心关怀和指导下,通过我自身的不懈努力,我学到了人生难得的工作经验和社会见识。我将从以下几个方面总结城市轨道交通工程技术岗位工作实习这段时间自己体会和心得:
一、努力学习,理论结合实践,不断提高自身工作能力。
二、围绕工作,突出重点,尽心尽力履行职责。
三、转变角色,以极大的热情投入到工作中。
四、发扬团队精神,在完成本职工作的同时协同其他同事。
五、几个月来,我虽然努力做了一些工作,但距离领导的要求还有不小差距,如理论水平、工作能力上还有待进一步提高,对城市轨道交通工程技术岗位工作岗位还不够熟悉等等,这些问题,我决心实习报告在今后的工作和学习中努力加以改进和解决,使自己更好地做好本职工作。
今天课上老师带来了:一盆清水,一只透明的杯子,一包盐和一只可爱的小鸡蛋。我们很纳,这葫芦里买的是什么药呀!老师说今天要进行一次有趣的科学实验。我们听了惊喜万分。
老师先把清水到入杯子,在小心翼翼地把鸡蛋放入水中,鸡蛋就直溜溜地沉了下去,老师又放了几勺盐在杯中,老师舀了一勺又一勺,一共舀了三勺呢!老师再用一根小管子搅拌了几下,可鸡蛋只是晃了一下。
我们很着急,老师也很紧张。老是接着又放了几勺盐,又搅拌了几下,鸡蛋终于有了变幻,鸡蛋似充满的气球浮了上来,似在跳迪斯科,可是它又沉了下去,我们不灰心,不放弃,继续加盐,继续搅拌,我们目不转睛,终于奇迹发生了,鸡蛋浮了上来,我们又惊有喜。
可我们百思不解,老师把其中的奥秘告诉了我们:“原来清水和盐水的比重不同鸡蛋的比重比比清水大,所以鸡蛋在清水中就会沉下去,盐水的比重比鸡蛋的比重大,所以鸡蛋在盐水中就浮起来。我们恍然大悟终于知道在科学里面的道理了。
在寒假最后的一段时间里,我把主要精力放在预习新学期的教材上。通过寒假这段时间的'学习,我知道该怎样看课本了。我先看了一下目录,这学期的教材一共有12个单元,比上学期少两个单元。下册课本中的生词和上册课本中的单词几乎一样多。但是,经过仔细分析,我发现好多单词以前接触过。就拿第15单元的生词来说吧,kind,workplace,even,make,anything,laugh等词对我来说已不再陌生。在剩下的11个单元中,有不少单词我已经会拼写了,但这些单词的涵义、用法我却不知道。了解单词在不同语境中的具体用法,并且能根据其用法造句子,能自如地运用才是真正掌握了单词。比如kind一词,在第15单元中是名词,当种类讲,而这个词在第16单元中的意思却是和蔼的;友好的,是个形容词。英语中,一词多义、多种词性的现象很普遍。我在今后的学习中要注意多归纳、勤总结。
在语法方面,这册课本需要学习的内容可真不少。包括形容词、副词的比较等级、冠词的用法、动词的种类、can,may,must,shall等情态动词的用法和过去进行时。此外,还有我不太熟悉的句子成分和句子种类。语法一直是我英语学习中的老大难,在新学期里,我力争在这方面多花些力气。
在预习中我发现,与上册相比,这册课本的对话少了,而且具体的口语项目也不多,主要包括邀请、问路与指路、看病等几项内容。而课文明显比上册的要长了,难度也增大了。有些单元中甚至出现了两篇文章。看来,从这学期开始,教材注重加大阅读比重,旨在培养我们的阅读能力。今后,在背诵、复述课文上,我要做好同困难做斗争的心理准备才行。
清晨是多么美好,阳光明媚,鸟语花香,使人感到惬意舒心。
今天,小刺猬多么高兴呀,它再过几天就要上学了。小刺猬迈着轻松的步子向森林街道走去,它要去商场买一个漂亮的书包。
在路上,它无意中看到了一个漂亮的女人,那打着卷儿的金黄的秀发直披到肩上。对,我就把全身的刺儿拔掉,披上假头发,那才叫光彩照人呢!
小刺猬毫不犹豫地走进了山羊的理发店,恳求山羊大叔把它身上的刺拔了,那钻心的痛让它差点儿昏了过去。它套上弯曲的假发就回家了。小刺猬把买书包的事忘得一干二净。
在回家的路上,小刺猬看到了小松鼠、小兔、小蛇在草地上做游戏。小刺猬蹑手蹑脚走过去,大声喊道:“朋友们,大家好!你们看我的头发漂亮吗?”小刺猬在大家面前炫耀起来。“你是谁呀?我们不认识你!”小兔问。“我是你们的好朋友小刺猬……”小刺猬话还没说完,小松鼠就大喊:“妖怪来了!妖怪来?了!”一溜烟爬到松树的顶端。小白兔急忙张开四条腿,拼命地蹦啊跳啊。小蛇像离弦的箭往前穿梭,钻进了洞里。
小刺猬继续往家里走,它看到许多小动物都躲着它,就自言自语:“这是怎么回事呀?难道是我不够礼貌吗?那我和大家打招呼就更亲切一些吧!”小刺猬看到老虎在树下的草丛里卧着,眼睛眯成一道缝。“虎爷,您在休息呀!”小刺猬嗲声嗲气地叫道。老虎内心一惊,睁开了圆滚滚的眼睛,看到了它从来没有看到过的非?人非鬼的小家伙。“这是从哪儿冒出来的呀?我怎么从来没有见过呀?”老虎越想心里越害怕,手脚都冰凉了,全身开始发抖,头上冒出了冷汗,不由自主地高喊:“我的妈呀,妖精来了!”老虎边喊边跑,整个森林乱成了一锅粥。
小刺猬无可奈何地往家里走。它的父母挡住了小刺猬,死活不让它入洞,因为小刺猬爱虚荣,改变了自己,大家和他的父母还能认识接纳它吗?小刺猬后悔了,他的泪水立刻像断了线的珠子哗哗地往下落……
文档为doc格式